{"id":1081,"date":"2025-08-05T18:44:00","date_gmt":"2025-08-05T15:44:00","guid":{"rendered":"https:\/\/marta.lnm.lt\/?p=1081"},"modified":"2026-01-11T19:35:58","modified_gmt":"2026-01-11T17:35:58","slug":"muziejus-visiems-edukatoriai-gilino-zinias-kaip-pritaikyti-veiklas-zmonems-su-negalia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/marta.lnm.lt\/muziejus-visiems-edukatoriai-gilino-zinias-kaip-pritaikyti-veiklas-zmonems-su-negalia\/","title":{"rendered":"Muziejus visiems: edukatoriai gilino \u017einias, kaip pritaikyti veiklas \u017emon\u0117ms su negalia"},"content":{"rendered":"\n
\"Lnm<\/span>
\n

<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n

Muziejus visiems: edukatoriai gilino \u017einias, kaip pritaikyti veiklas \u017emon\u0117ms su negalia<\/h1>\n\n\n

Lietuvos nacionalinio muziejaus (LNM) kuruojama muziejini\u0173 kompetencij\u0173 ugdymo programa \u201eMarta\u201c<\/a> ir LNM rezidencij\u0173 erdv\u0117 \u201eK\u016brybatorija\u201c<\/a> sub\u016br\u0117 \u0161alies muziej\u0173 edukatorius. LNM Jono \u0160li\u016bpo muziejuje<\/a> Palangoje \u012fsik\u016brusioje \u201eK\u016brybatorijoje\u201c edukatoriai dalyvavo dirbtuv\u0117se \u201eMuziej\u0173 prieinamumas \u017emon\u0117ms su specialiaisiais poreikiais\u201c.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lietuvos muziejininkai tobul\u0117ja<\/h4>\n\n\n\n

Liepos 22\u201325 d. Lietuvos nacionalinio muziejaus (LNM) rezidencij\u0173 erdv\u0117je \u201eK\u016brybatorija\u201c, \u012fsik\u016brusioje Palangos burmistro Jono \u0160li\u016bpo muziejuje, \u012fvyko projekto \u201eMarta\u201c keturi\u0173 dien\u0173 k\u016brybin\u0117s rezidencijos edukatoriams \u201eMuziej\u0173 prieinamumas \u017emon\u0117ms su specialiaisiais poreikiais\u201c.<\/p>\n\n\n\n

Rezidencij\u0173 programos tikslas \u2013 stiprinti edukatori\u0173 kompetencijas, kuriant \u012fsimintinas patirtis \u017emon\u0117ms su specialiaisiais poreikiais ir gerinant muziej\u0173 prieinamum\u0105. Intensyviose k\u016brybin\u0117se dirbtuv\u0117se dalyvavo edukatoriai i\u0161 \u0160iuolaikinio meno centro<\/a>, Lietuvos nacionalinio M. K. \u010ciurlionio dail\u0117s muziejaus<\/a>, \u0160iauli\u0173 \u201eAu\u0161ros\u05c5\u201c muziejaus<\/a>, Lietuvos teatro, muzikos ir kino muziejaus<\/a>, Vilniaus miesto muziejaus<\/a>, Vilniaus universiteto muziejaus<\/a>, Kernav\u0117s archeologin\u0117s vietov\u0117s muziejaus<\/a> ir LNM Jono \u0160li\u016bpo muziejaus. Rezidentai dalyvavo mokymuose, k\u016br\u0117 naujas edukacijas ir jas i\u0161band\u0117 su tiksline auditorija.<\/p>\n\n\n\n

U\u017esienio ir vietos ekspert\u0173 patirtis<\/h4>\n\n\n\n

Mokymus ir k\u016brybines dirbtuves ved\u0117 prieinamumo ekspert\u0117 Anna D\u0105browa (Silezijos muziejus<\/a>, Lenkija). Rezidentai \u012fgijo \u017eini\u0173 apie socialin\u012f ir medicinin\u012f negalios model\u012f bei prieinamum\u0105 muziejuose. Dirbtuv\u0117se rezidentai gilino supratim\u0105, kaip \u012fveikti i\u0161ankstines nuostatas ir po\u017ei\u016brio \u012f prieinamum\u0105 barjerus. A. D\u0105browa pad\u0117jo edukatoriams rasti praktinius ir lengvai \u012fgyvendinamus \u012frankius muziejini\u0173 veikl\u0173 prieinamumo gerinimui.<\/p>\n\n\n\n

Prie programos prisid\u0117jo socialinis partneris \u2013 Palangos socialini\u0173 paslaug\u0173 centras<\/a>. Centro socialinio darbo praktik\u0117 Gra\u017eina Deimintien\u0117 ir emocin\u0117s gerov\u0117s konsultant\u0117 Egl\u0117 Reinikyt\u0117 pristat\u0117 edukatoriams bendravimo su negali\u0105 turin\u010diais asmenimis ypatumus. Centro ekspert\u0117s kartu su edukatoriais analizavo praktines situacijas, konsultavo ir dalijosi patarimais, kaip atliepti asmen\u0173 su negalia poreikius ir suprasti j\u0173 emocines patirtis muziejin\u0117je aplinkoje.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"Lietuvos<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"Lnm<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Gyvas kontaktas su tiksline auditorija<\/h5>\n\n\n\n

Rezidencij\u0173 metu sukurtos edukacijos \u017emon\u0117ms su negalia, kuri\u0173 metu pristatomas fotomenininko Rimaldo Vik\u0161rai\u010dio parodos \u201eLaimingi, nes vaikai\u201c<\/a> kontekstas ir mezgamas asmeninis santykis su lankytoju per pasakojam\u0105 istorij\u0105 ir k\u016brybines u\u017eduotis. Edukacijos buvo testuojamos su Palangos miesto socialini\u0173 paslaug\u0173 centro globotiniais \u2013 \u017emon\u0117mis su fizine ir protine negalia.<\/p>\n\n\n\n

Refleksijose rezidentai dalijosi \u012fsp\u016bd\u017eiais, kad did\u017eiausia k\u016brybini\u0173 rezidencij\u0173 vert\u0117 \u2013 galimyb\u0117 mokytis ir dirbti komandoje, bendrak\u016bros procesai kuriant edukacines veiklas, pa\u017eintys ir praktin\u0117s patirtys su tiksline auditorija.<\/p>\n\n\n\n

Rezident\u0173 mentor\u0117 Vida Narvei\u0161yt\u0117, atsakydama \u012f klausim\u0105, kuo \u0161ios rezidencijos i\u0161siskyr\u0117 i\u0161 kit\u0173, pasteb\u0117jo: \u201e\u0160iemet ypa\u010d prad\u017eiugino patyr\u0119 edukatoriai \u2013 dalyviai, kurie savo \u012f\u017evalgomis, u\u017esidegimu ir meile darbui dar kart\u0105 primin\u0117, kokia svarbi edukatoriaus misija muziejuje. Smagu matyti, kad muziejuose dirbantys \u017emon\u0117s s\u0105moningai suvokia savo darbo reik\u0161m\u0119 ir noriai dalijasi sukauptomis \u017einiomis bei patirtimi vieni su kitais. Nors edukatoriaus vieta muziejuje jau seniai nekvestionuojama, klausimas, ar ji \u012fvertinama tiek, kiek tur\u0117t\u0173 b\u016bti, vis dar i\u0161lieka aktualus. Labai ai\u0161kiai pajutau, kaip \u0161ios \u201eK\u016brybatorijos\u201c dalyviai aktyviai s\u0117m\u0117si \u017eini\u0173 i\u0161 lektori\u0173. Akivaizdu, kad gr\u012f\u017e\u0119 \u012f savo muziejus jie \u0161ias \u017einias panaudos savo darbe ir dalinsis jomis su bendruomen\u0117mis\u201c.<\/p>\n\n\n\n

\"Lnm<\/figure>\n\n\n\n
Atviri ir \u012ftrauk\u016bs muziejai<\/h5>\n\n\n\n

LNM \u201eK\u016brybatorijos\u201c ir \u201eMartos\u201c organizuojamos edukatori\u0173 rezidencijos suteikia naud\u0105 ne tik patiems edukatoriams, bet ir tiesioginei muziej\u0173 lankytoj\u0173 patir\u010diai, kult\u016brinio gyvenimo pasiekiamumui. Stiprinant edukatori\u0173 \u017einias apie tai, kaip muziej\u0173 patiria \u017emon\u0117s su negalia, yra kuriama palankesn\u0117 aplinka \u012fvairiems lankytoj\u0173 poreikiams. Galimyb\u0117 i\u0161bandyti edukacijas su tiksline auditorija ir gauti jos atgalin\u012f ry\u0161\u012f yra nepakei\u010diamas \u012frankis, padedantis kurti kokybi\u0161kai pritaikytas veiklas.<\/p>\n\n\n\n

Augantis skirting\u0173 muziej\u0173 edukatori\u0173 bendradarbiavimas ir dalijimasis patirtimi prisideda prie visos muziej\u0173 sistemos tobul\u0117jimo. Lankytojai Lietuvoje gali tik\u0117tis vis labiau \u012ftraukian\u010di\u0173, jautri\u0173, profesionaliai parengt\u0173 muziejini\u0173 patir\u010di\u0173. Lankytojams su negalia tai suteikia galimyb\u0119 aktyviau dalyvauti kult\u016briniame gyvenime, patirti muziej\u0173 turin\u012f jiems prieinama forma.<\/p>\n\n\n\n

2023\u20132025 metais Lietuvos nacionalinis muziejus \u012fgyvendina centralizuot\u0105 nacionalini\u0173 ir valstybini\u0173 muziej\u0173 profesionalams skirt\u0105 muziejini\u0173 kompetencij\u0173 ugdymo program\u0105 \u201eMarta\u201c<\/a>. Projekt\u0105 finansuoja Lietuvos Respublikos kult\u016bros ministerija<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"Lietuvos\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"Lnm\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Fot. Loreta Lingyt\u0117<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lietuvos nacionalinio muziejaus (LNM) kuruojama muziejini\u0173 kompetencij\u0173 ugdymo programa \u201eMarta\u201c ir LNM rezidencij\u0173 erdv\u0117 \u201eK\u016brybatorija\u201c sub\u016br\u0117 \u0161alies muziej\u0173 edukatorius. LNM Jono \u0160li\u016bpo muziejuje Palangoje \u012fsik\u016brusioje \u201eK\u016brybatorijoje\u201c edukatoriai dalyvavo dirbtuv\u0117se \u201eMuziej\u0173 prieinamumas \u017emon\u0117ms su specialiaisiais poreikiais\u201c. Lietuvos muziejininkai tobul\u0117ja Liepos 22\u201325 d. Lietuvos nacionalinio muziejaus (LNM) rezidencij\u0173 erdv\u0117je \u201eK\u016brybatorija\u201c, \u012fsik\u016brusioje Palangos burmistro Jono \u0160li\u016bpo muziejuje, \u012fvyko projekto \u201eMarta\u201c keturi\u0173 dien\u0173 k\u016brybin\u0117s rezidencijos […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1084,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"slim_seo":{"title":"Muziejus visiems: edukatoriai gilino \u017einias, kaip pritaikyti veiklas \u017emon\u0117ms su negalia \/ Marta","description":"Lietuvos nacionalinio muziejaus (LNM) kuruojama muziejini\u0173 kompetencij\u0173 ugdymo programa  \u201eMarta\u201c  ir LNM rezidencij\u0173 erdv\u0117  \u201eK\u016brybatorija\u201c  "},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1081","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-naujienos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/posts\/1081","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/comments?post=1081"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/posts\/1081\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1349,"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/posts\/1081\/revisions\/1349"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/media\/1084"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/media?parent=1081"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/categories?post=1081"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/marta.lnm.lt\/wm-api\/wp\/v2\/tags?post=1081"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}